Înființarea Școlii Doctorale de Geoștiințe

Şcoala Doctorală de Geoştiinţe a apărut în 20.06.2017, ca structură organizatorică şi administrativă independentă, în cadrul IOSUD a Universităţii „Alexandru Ioan Cuza” din Iaşi în contextul reorganizării Şcolii Doctorale de Chimie şi Ştiinţe ale Vieţii şi Pământului. Şcoala Doctorală de Geoştiinţe a reunit Programele de studii universitare de doctorat în domeniile Geografie, Geologie şi Ştiinţa Mediului, deja existente în Şcoala Doctorală de Chimie şi Ştiinţe ale Vieţii şi Pământului.

La 23 mai 1893, se pune piatra de fundație a actualei clădiri a Universităţii, inaugurată la 21 octombrie1897 şi dată în folosinţă în anul 1898. În noua clădire, Facultatea de Ştiinţe, cu cele trei secţii (Matematică, Fizică şi Naturale) ocupă un spaţiu corespunzător cerinţelor vremii, dispunând de amfiteatre, săli de curs şi seminarii, dar şi laboratoare pentru lucrări practice sau de cercetare, cabinete pentru cadre didactice, săli pentru bibliotecă sau colecţie. Prin legea din 1898, Facultatea de Ştiinţe din Iaşi continua să existe în cele trei secţii (Matematică, Fizică şi Știinţe naturale) şi s-a prevăzut posibilitatea acordării gradului de doctor acelor absolvenţi care prezentau o lucrare ştiinţifică originală. Ca urmare, în 1909, Gheorghe Macovei, asistent la Laboratorul de Geologie şi Palentologie, a susţinut la Universitatea din Iaşi prima teză de doctorat, în domeniul Geologie, sub conducerea profesorului, mai târziu academicianului, Ion Simionescu.

Domeniile Geografie şi Geologie sunt domenii de doctorat cu tradiţie în Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi. Încă din 1938, Profesorul Mihai David a obținut introducerea la Universitatea din Iași a doctoratului în geografie, sub conducerea sa și a profesorului Gheorghe I. Năstase, fiind susținute în perioada interbelică cinci teze de doctorat – cea a lui Gheorghe Năstase însuși, urmată de cele ale lui Nicolae N. Lupu, Victor Tufescu, Natalia Șenchea și Ion Gugiuman.

Ȋn HG 590 din 1997, privind organizarea și desfășurarea doctoratului, sunt menţionate domeniile Geografie şi Geologie. Al treilea domeniu, Stiinţa Mediului a apărut ca domeniu de Doctorat la IOSUD-UAIC prin Ordinul Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Inovării Nr. 3675/13.04.2009.

Ȋn anul 2012, s-a înfiinţat Şcoala Doctorală de Chimie şi Ştiinţe ale Vieţii şi Pământului prin unirea a trei şcoli doctorale de la trei facultăţi, respectiv, Facultatea de Geografie-Geologie, Facultatea de Biologie şi Facultatea de Chimie din cadrul Universităţii "Alexandru Ioan Cuza". Această școală doctorală a fost înființată pentru a cuprinde doctoranzii de la mai multe (cinci) domenii de cercetare, Biologie, Chimie, Geografie, Geologie și Știința mediului, punând în comun experiența conducătorilor de doctorat și baza materială a trei facultăți din cadrul Universității "Alexandru Ioan Cuza" din Iași. S-a dovedit a fi o experiență reușită, deoarece s-a realizat nu numai o colaborare între cadrele didactice și studenții doctoranzi din diferitele domenii, ci și o cunoaștere mai aprofundată a preocupărilor didactice și de cercetare din cele trei facultăți și de către studenții de la licență și master. Ulterior, odată cu creșterea numărului conducătorilor de doctorat pe fiecare domeniu precum şi a numărului de doctoranzi, comunitatea academică a hotărât desprinderea celor trei şcoli doctorale, de Biologie, de Chimie şi de Geoştiinţe, astfel că, din 20.06.2017, începe să funcţioneze independent Şcoala Doctorală de Geoştiinţe.

Evoluția Școlii Doctorale de Geoștiințe

Școala Doctorală de Geostiințe (SDG) funcționează ca școală doctorală cu acreditare menținută pentru domeniuile științifice Geografie, Geologie și Știința Mediului  în conformitate cu prevederile Ordinului Ministrului nr. 5838/2021 și ale Hotărârii Consiliului Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Superior nr. 96 din 25.11.2021.

Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Superior evaluează și monitorizează periodic calitatea activităților desfășurate în cadrul SDG, pe baza Rapoartelor de evaluare internă (REI), elaborate la intervale de 5 ani, precum și a Rapoartelor de progres întocmite și transmise în conformitate cu reglementările în vigoare.

În cadrul SDG sunt organizate programe de studii universitare avansate de doctorat în domeniile Geografie, Geologie și Știința Mediului, precum și stagii postdoctorale aferente acestor domenii.

Organigrama UAIC

Misiunea si obiectivele Școlii Doctorale de Geoștiințe

Misiunea Școlii Doctorale de Geoștiințe este de a asigura formarea avansată a doctoranzilor și dezvoltarea competențelor necesare realizării unei cercetări științifice originale, autonome și responsabile în aria geografiei, geologiei, științei mediului și a domeniilor conexe, în conformitate cu standardele naționale și internaționale de calitate. Școala Doctorală urmărește promovarea excelenței și integrității academice, consolidarea capacității de analiză critică și de aplicare a metodelor moderne de investigare a ecosistemului terestru, precum și creșterea vizibilității și impactului rezultatelor cercetării prin diseminare, internaționalizare și transfer de cunoaștere către mediul socio-economic și instituțional.

Obiective generale

OG 1 Asigurarea calității programelor de studii doctorale
Implementarea unui parcurs doctoral coerent și predictibil, cu proceduri clare de admitere, îndrumare, monitorizare și evaluare periodică, în vederea atingerii rezultatelor de învățare și cercetare asumate.

OS2 Dezvoltarea competențelor avansate de cercetare în Științele Pământului
Formarea abilităților specifice pentru definirea și operaționalizarea problematicilor de cercetare, proiectarea metodologică, utilizarea metodelor de teren și laborator, prelucrarea și interpretarea datelor (inclusiv modelare și analiză statistică), precum și redactarea și comunicarea științifică la standarde internaționale.

OG 3 Promovarea integrității academice, a eticii și a bunelor practici în cercetare
Consolidarea culturii integrității prin respectarea normelor de etică, a principiilor de reproducibilitate, trasabilitate a datelor, management responsabil al datelor și al rezultatelor, precum și prevenirea oricăror forme de abatere de la buna conduită în cercetare.

Obiective strategice

OS 1 Creșterea performanței științifice și a vizibilității cercetării doctorale
Stimularea obținerii de rezultate științifice originale și relevante, materializate prin publicații în reviste de specialitate recunoscute, comunicări la conferințe, participări la școli de vară/ateliere și integrarea doctoranzilor în comunități și rețele științifice.

OS 2 Dezvoltarea infrastructurii și a capacității instituționale de suport pentru cercetare
Asigurarea accesului la infrastructură adecvată (echipamente de teren, laboratoare, baze de date, software de modelare/GIS/teledetecție), la resurse bibliografice și la servicii de suport pentru activitatea de cercetare, în vederea creșterii calității și eficienței demersului doctoral.

OS 3 Stimularea colaborării interdisciplinare și internaționalizării
Dezvoltarea parteneriatelor cu universități, institute de cercetare și actori publici/privați, în vederea realizării de proiecte comune, mobilități academice, cotutele, stagii de cercetare, acces la date și infrastructuri, precum și abordarea integrată a temelor relevante (hazarde naturale, resurse, mediu, climă, georiscuri).

OS 4 Diseminarea și valorificarea rezultatelor cercetării și creșterea impactului socio-economic
Promovarea diseminării sistematice a rezultatelor și, după caz, a valorificării acestora prin expertiză, consultanță, contribuții la politici publice, bune practici și soluții aplicative pentru managementul resurselor, protecția mediului, reducerea riscurilor naturale și planificare teritorială.

OS5 Dezvoltarea competențelor transferabile și a inserției profesionale
Formarea competențelor necesare unei cariere competitive în mediul academic și/sau non-academic (instituții publice, industrie, consultanță, ONG-uri), prin dezvoltarea abilităților de management de proiect, comunicare, lucru în echipe multidisciplinare, leadership, inovare și antreprenoriat, în acord cu cerințele pieței muncii și ale societății.

Viziune

Școala Doctorală de Geostiințe își propune consolidarea unui cadru academic de excelență în domeniile Geografiei, Geologiei și Științei Mediului, fundamentat pe performanță științifică, responsabilitate academică și relevanță societală.

Viziunea SDG este orientată spre:
• promovarea cercetării interdisciplinare de înalt nivel (hazarde naturale, schimbări climatice, evaluarea resurselor naturale, servicii ecosistemice, analiză geospațială);
• formarea unor doctoranzi și postdoctoranzi capabili să integreze metode moderne de investigație (teledetecție, GIS, modelare spațială, analize biostratigrafice, petrografice, mineralogice și geochimice cu cele clasice (lucrări de teren de cartografiere și eșantionare);
• consolidarea unui mediu academic bazat pe integritate, colaborare și leadership științific;
• transferul cunoașterii către societate, prin expertiză științifică aplicată în domeniul dezvoltării durabile și al managementului mediului.

VALORI FUNDAMENTALE
• Excelență în cercetare și formare doctorală.
• Interdisciplinaritate și respect pentru diversitatea competențelor din Geostiințe.
• Formare holistică, orientată spre provocările viitorului.
• Integritate academică și etică profesională.
• Leadership și responsabilitate instituțională.

DIRECȚII STRATEGICE
• Susținerea cercetării originale privind evoluţia în timp a diferitelor unităţi geostructurale, dinamica mediului, riscurile naturale și utilizarea sustenabilă a resurselor.
• Oferirea unui program doctoral riguros, adaptat progresului tehnologic și metodologic din Geostiințe.
• Formarea unei resurse umane înalt calificate pentru cercetare, industrie, administrație, consultanță și sectorul econoomic privat.
• Promovarea rolului Geostiințelor în fundamentarea deciziilor privind amenajarea teritoriului și protecția mediului.

 

 

 

În şedinţa extraordinară a Senatului Universităţii "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi din data de 20 iunie 2017 s-a avizat înfiinţarea Şcolii Doctorale de Geoştiinţe în contextul reorganizării Şcolii Doctorale de Chimie şi Ştiinţe ale Vieţii şi Pământului.